MR NOBODY

Esta entrada es para aquellos que no me dijeron cuál sería el tema de su investigación. Podéis apuntarlo como respuesta a esta entrada. Salud y feliz año a todos.

COMENTARIO DE TEXTO NAVIDADES (2º BACH)

Este es el comentario que Papa Noel ha dejado en mi casa para vosotros. Espero que os guste. Feliz año entre tanto.

EL ORDEN SI IMPORTA.

MARÍA ANTONIA SÁNCHEZ-VALLEJO, El País (Adap. Vicente Colomer)

Pocos padres admitirán que tratan a sus hijos de forma diferente, pero es probable que al educarlos de la misma manera, obtengan como resultado la desigualdad. (…) La educación y la crianza de los hijos tiene mucho que ver con las singularidades: las que uno trae de serie, las de la forja de la personalidad y las que, según algunas investigaciones científicas, se desprenden del orden que los hermanos ocupan en la familia. Es la denominada Birth order theory, teoría del orden de nacimiento.

(…) Dicha teoría acaba de recibir el espaldarazo de un estudio de la Universidad de Oslo y el Instituto de Salud Ocupacional de la capital noruega, que analizaron los niveles de inteligencia de cerca de 250.000 reclutas de 18 y 19 años. Las conclusiones, no dejaban lugar a dudas: (…)

Según sea uno primogénito, hijo mediano o pequeño -el hijo único mezcla rasgos de los extremos-, así será su carácter. A grandes rasgos, en el reparto el primero se lleva el conservadurismo, el respeto a las expectativas y los valores paternos y el perfeccionismo. El mediano, en terreno de nadie, tarda en decidir qué quiere hacer con su vida -frente al mayor, que la encarrila muy pronto- y desarrolla más relaciones con iguales que jerárquicas. El benjamín, por su parte, es la bohemia y el riesgo; divertido y encantador, puede ser también más débil que los otros. (…) La historia es un filón de ejemplos que ratifican el citado reparto de actitudes y aptitudes: más de la mitad de los presidentes de Estados Unidos han sido primogénitos; también eran los mayores, o hijos únicos, veintiuno de los 23 primeros astronautas estadounidenses.

Frank J. Sulloway, del Instituto de Investigación Social y de la Personalidad de la Universidad de Berkeley (California, EE UU), atribuye estas y otras diferencias entre hermanos al hecho de "maximizar la atención de los padres a través de diferentes estrategias con el fin de reafirmar la propia identidad”. El hecho de que un hermano destaque en algo, por ejemplo en los estudios, lleva a los restantes a excluir esa característica. Es como si cada hermano tuviera que encontrar un sitio: tras un hermano muy estudioso, el siguiente puede ser muy deportista, por ejemplo". (…)

De todos modos, como subraya María José Díaz-Aguado, los rasgos asociados al orden de nacimiento son "una relación de probabilidad, no de causa-efecto”. Es decir, que el hecho de ser primogénito o benjamín no determina necesariamente una característica, sino que incrementa la probabilidad de tenerla.

Hay muchas excepciones. Por ejemplo, las hermanas Álvarez. La mayor, Paz, de 42 años, se define como "la más irresponsable y loca". La pequeña, Alejandra, de 32, es "la más ordenada y cuadriculada", (…). En el medio, Sonia, de 41 años, impone el equilibrio y ejerce de cobijo y nexo de unión entre todas. Las tres dinamitan la flamante teoría del orden de nacimiento, que podría tener los días contados si persiste la tendencia al hijo único. O casi: 1,3 hijos por mujer en España. Porque ¿hay lugar para los decimales en la Birth order theory?

PEOPLE HAVE THE POWER

Y por fin, logré recuperar mi contraseña y colgar los Power Points. Aquí los tenéis, limpios y relucientes, como recién pescados

Edad Media

Esperpento

COMENTARIO DE TEXTO. PARA LA SEMANA DEL 18 AL 22 DE NOVIEMBRE

 

Interesante artículo de opinión, proporcionado por la profesora Araceli Martín, sobre los insultos que menos insultan.
Tenéis que hacer el comentario completo (tema, resumen y estructura).
Ahí va el enlace:

http://elpais.com/elpais/2013/11/08/opinion/1383936993_730310.html

DEBERES 1º BACH

Queridos alumnos de primero de bachillerato: dado que se avecina el viaje a Almagro y puesto que ya domináis las técnicas de investigación y obtención de información a través de diversas fuentes, os anuncio que los deberes de Pascuas consisten en:

- Elegir un autor del Siglo de oro (no tiene que ser necesariamente un escritor, se admiten pintores, músicos, filósofos, etc...)
- Buscar informacióin sobre él.
- Escribir una pequeña biografía EN PRIMERA PERSONA. Es decir: hay que reelaborar la información.
- Se valorará postitivamente la calidad literaria del mismo. Y no tanto la veracidad de los datos. Así que mejor si escribís algo divertido que tenga relación con la época histórica que debéis estudiar  no un tostón copiado de Wikipedia que os aburra a vosotros mismos (y por extensión a mí ;) )
- El texto no debe sobrepasar las veinte líneas y se debe colgar como respuesta a esta entrada.
- Fecha límite: LUNES 8 DE ABRIL

Disfrutad del sol y del tiempo libre ;)

SEGUNDO BACHILLERATO B: ¡¡¡¡¡¡DEBERES!!!!!!

Queridos alumnos de segundo de bachillerato B que estáis esperando como agua de mayo (aún en abril) el texto para comentar: Nunca es tarde si la dicha es buena.
Aquí lo tenéis, recién pescado, para que lo comentéis y santas pascuas.
Disfrutad del sol y del buen tiempo. :)

La secta. Carmen Rigalt.

LA EDUCACIÓN PROHIBIDA

 

Este es el foro de debate en torno a la película que estamos viendo en clase. Vuestras reflexiones en torno al tema propuesto deben ir como respuesta a esta entrada. Se valorarán también vuestras respuestas a las aportaciones de los compañeros. Una vez terminada esta fase procederemos a la exposición oral.
Os dejo también el enlace de la película por si queréis repasar algún fragmento.
http://www.educacionprohibida.com/

DEBERÍAIS

Queridos alumnos:
Debido a la alineación de los planetas provocada por el soslticio de invierno y teniendo en cuenta el desbarajuste horario propio de estas fechas tan propicias al olvido y a la relajación, procedo a informaros de la siguiente buena nueva:
El comentario de texto que mandé para las vacaciones queda relegado a simple trabajo opcional, es decir, que el que quiera subir puntos de su nota lo hace, y el que no, se dedica a disfrutar de los días que nos quedan de vacaciones. Advierto, por si alguien tiene dudas, que tengo buenos contactos en el gabinete asesor de Sus Majestades los Reyes Majos de Oriente, y que los mismos serán informados de vuestras intenciones con respecto a la consecución del mencionado comentario.
Dicho lo cual, procedo a cortar y pegar el texto de la Tía Rosa, y a desearos un feliz inicio de año 2013 :)

Carpe Diem

Nací a principios de enero, así es que para mí el final de año es doblemente final y melancólico: no solamente cambia la cifra del calendario, sino que además me hago oficialmente más vieja. Aquí estamos una vez más, entre lucecitas de colores y tatachines navideños, cumpliendo el viejo rito del tiempo que muere y nace.

La vida es sólo vida porque existe la muerte, y nuestra realidad no es más que un viaje brevísimo en el tiempo. Estas reflexiones son el lugar más común que concebirse pueda: no ha debido de existir un solo individuo, desde el principio de la humanidad, que no haya tenido alguna vez en su vida un pensamiento semejante. Ahora, en la celebración pública del fin de año, todos los ciudadanos del mundo occidental ( porque en otras culturas hay otros calendarios) andarán rumiando estas meditaciones. Si uno guarda suficiente silencio interior el 31 de diciembre, tal vez consiga escuchar el clamor de los pensamientos colectivos, todos esos millones y millones de mujeres y hombres que en el mismo día nos decimos: “Qué deprisa va esto, qué poca cosa somos”

A final de año el tiempo camina tan veloz como el contador trucado de un taxista los humanos vvimos contra el tiempo intentando detenerlo con el alfiler de nuestra memoria como quien clava una mariposa en un corcho lo cual es un esfuerzo claramente inutil, porque la mariposa muere al ser atravesada se tienen hijos contra el tiempo se construyen piramides se escriben libros se levantan imperios comerciales se organizan guerras y se firman paces se hace el amor con desesperacion en las noches negras todo parar el tiempo y derrotarlo pero hagamos lo que hagamos incluso si inventamos leyes de la relatividad que definen que el tiempo es una entelequia al final acabara por atraparnos nuestro día último.

Tal vez el quid de la cuestión consista en contemplar las cosas de otro modo por ejemplo tengo para mi que uno de los problemas del individuo contemporaneo consiste en vivir la vida como si fuera un trayecto hacia algun lugar es decir tendemos a quemar y a desdeñar el tiempo presente como si la verdadera felicidad y la vida plena estuvieran siempre por llegar y en ese desasosiego se nos escapa el tiempo y nos deshace.

Cuanto mejor sería poder aceptar este misterio del vivir en la plenitud de cada momento. Ya lo dijo Horacio en su oda famosa: “¡Cuánto mejor es soportar lo que sea, tanto si Júpiter nos ha concedido muchos inviernos como si es el último este que ahora azota el mar Tirreno con un oleaje adverso...! Actúa sabiamente: destila las uvas para el vino y, para tan breve tiempo, suprime las largas aspiraciones. Mientras hablamos habrá huido la vida ansiosa... Goza el día que vives (carpe diem), confiando lo menos que puedas en el que ha de venir”.

Horacio murió hace 2000 años, y antes y después que él pasaron por el mundo millones de personas. Algo tan común y tan natural no puede ser horrible: nacer y morir encierra una continuidad y una armonía. No hay que luchar contra el tiempo, sino vivirlo. La existencia es el aquí y ahora, esta explosión de luz que inunda nuestros ojos.

(Rosa Montero: Carpe diem; /El País Semanal, 5 de Enero de 1997.